Архиерейские школы
Архиерейские школы. В основном, школы, открытые в епархиях, при архиерейских кафедрах по требованию Духовного Регламента во время царствования Петра I для детей священнослужителей или детей, приготовляемых для священнослужения. Были первым опытом духовно-учебных заведений России. Отличались от прочих школ внутренним распорядком и программой. Содержались на доходы архиерейских домов и, частично, на хлебные сборы. В школе предполагался 8-ми летний курс обучения. По одному году уделялось: на грамматику с географией и историей, на арифметику с геометрией, на логику с диалектикой, на риторику с пиитикой, на физику с краткой метафизикой, на политику (иногда с логикой) и 2 года шли на богословие; из языков изучались латинский, греческий, славянский и еврейский. В качестве полезных развлечений рекомендовалось: водное плавание на судах, геометрические измерения, строение крепостей, прогулки, диспуты, акции, комедии, музыкальные упражнения и чтение воинских или церковных историй. В общежитиях существовали правила подобные уставам монастырей: ученики жили под строгим наблюдением ректора, префекта и комнатных надзирателей, во всем подчиняясь строгим правилам и мало общаясь с родственниками, нежелающие жили на наемных квартирах. Школы находились под непосредственным руководством местных архиереев и в ведении Св. Синода, при котором для этого была учреждена Контора школ и типографий с особым протектором из числа синодальных чиновников. Школам не хватало средств и хороших преподавателей; местное духовенство не охотно отдавало в эти школы своих детей. В 1722 г. Синод сокращает программу в школах до минимума. Во время царствования Анны Иоанновны школы разделились на категории. Те школы, в которых выполнялась полная программа Регламента (указы 1730 и 1737 г.) стали называться семинариями, а оставившие славяно-русскую программу превратились в низшие школы или духовные училища. Семинарий ка 1740 г. было 17. Сохранялась нехватка учителей и материальных средств. В 1765 г. впервые были определены штатные оклады содержания духовно-учебных заведений. С 1808 г. был утвержден проект преобразования духовно-учебных заведений, по которому архиерейские школы стали подчиняться Комиссии духовных училищ и вышли из-под власти архиереев.
Литература:
Доброклонский А. Руководство по истории русской церкви. Вып. IY. 1893.
ПБЭ. т. 2. Стб. 47-50.
